2016年12月28日上午，温江区“3+A”高素质人才培养项目之“名校长、名园长”学校巡诊结构化研修在成都市温江区永宁中学校顺利举行。温江区教育局局长周世刚亲临现场指导，成都师范学院基础研究中心主任邓达教授、教育学院副院长叶剑教授、华东师大唐博士、温江二中教科室主任唐应树老师作为分组指导专家，指导本次活动。本次研修学习分为四个环节：参观校园、永宁中学主题交流、分组结构化研修、各小组小结及巡诊指导总结。
上午8:30专家团队和各校园长准时来到永宁中学，李双渡校长的带领大家参观校园并介绍了学校的校园文化、近期思考及愿景。接着，李校长在第二会议室作了题为《 “两改”求索，“三学”致远》的交流汇报，汇报中提到学校顶层设计的不断完善过程、 “三学”致远课堂主张的提出与落实和着力全课程建设实践，并提出三个困惑：如何把核心素养融合到学校现有的育人目标之中？如何促进平均年龄39岁的教师队伍突破专业成长瓶颈？班改课改推进良策？
通过主题交流，各位专家和校园长对我校“致远”教育有了进一步的认识。接着邓达教授组织各专家带队就核心素养、队伍建设、和班改-课改三大主题分组交流，各校园长结合自己学校工作就永宁中学提出的问题进行了激烈的讨论和碰撞，形成了一定的思考。讨论结束后，各小组派代表将讨论汇总，再次进行交流，各小组成员毫不保留地为永宁中学献计献策，提出了很多可行的方法和建议。邓达教授就如何落实中小学核心素养，提升课程领导力、如何实现教师队伍建设、怎样提高教育教学质量、推进班改课改进行课堂实施，进行了全面的分析和解答。李双渡校长代表永宁中学对专家团队表示感谢，提出今后将带领学校班子汇总内化，促使永宁中学工作再上新台阶。
最后，周世刚局长传达区委区政府对温江教育的要求和期望，即打造成都教育副中心，实现宜业宜居宜游的都市新区。并肯定了本次研修活动，希望各校园长接下来聚焦学生核心素养和课程领导力深入研究，不负区委区政府对温江教育的期望和重托。
活动照片