有效评讲 实现“三学”“三清”

       2016年12月22日，永宁中学数学组开展了本学期最后一次“转转课”活动，曹琼英老师提供了课例《期末复习试卷评讲》，全体数学老师参加了此次活动。

课堂上曹老师首先分析了本套试卷学生的答题情况，对试卷中的易错点进行了分析和总结，在课前学生进行了自主修改后，课堂上老师将本节评讲内容分为几个板块：概念、运算、应用，并相应的进行了知识复习回顾，在试卷评讲过程中，老师首先给予了学生充分的小组交流活动的时间，以通过小组合学促进组内学生对知识的掌握，最后老师再针对学生的问题进行有效的导学，实现了数学组教学主张“三学、三清”。

在评课环节，老师们充分肯定了曹老师的课，学生交流充分，教师引导仔细，不仅教师实现了“三清”，学生也实现了“三清”。