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督查“五项管理” 促进学生全面发展

5月25日,温江区人民政府督学袁淑英到永宁中学,对“五项管理”落实情况进行了督导检查。袁督学强调“五项管理”关系到学生健康成长、全面发展,是落实立德树人根本任务的载体。她希望学校能把“五项管理”抓落实,确保学生身心健康,全面发展。

 除了督查“五项管理”外,袁督学还走进了七年级语文教师江薏和马爽的课堂。江薏老师带来的是《驿路梨花》。通过视频导入激发了学生的兴趣,整节课流程清晰,环环相扣。马爽的《一颗小桃树》通过回顾旧知,结合写作背景引导孩子以小桃树为载体进一步掌握“托物言志”的写作手法。
  课后,袁老师直接指出:两位青年老师从教态、语言、教学流程上都有了很大的进步。江薏老师的新课教学中不足之处在于课堂缺乏深度,问题不够聚焦。若走进文本,学生们的落实度会更好。马爽老师的整堂课课堂效益很好,不过一个优秀的教师要学会时刻关注班级的每一个孩子。
  语文组的老师们表示:袁老师重实践,重细节,关注班级的每一个孩子,关注上课教师的方方面面,这样的指导真正有助于教师的成长。